大專校院人工智慧學程聯盟(TCA)部分課程需聯盟學校安排協同,但有學校反映,協同教師鐘點、教學助理費用等全部要由聯盟學校負擔,且下學期聯盟課程數更多,如果真的找不到協同教師,考慮不同步開課。
TAICA下學期將從本學期的6門課增為10門課,聯盟學校維持55所,但部分課程需要參與的聯盟學校需提供協同教師與開課教師搭配,協助輔導校內學生、解答疑難雜症等事宜。
本報去年底就曾報導,各校因性質不同,協同教師並不好找。一名高層就表示-海角社区AV解说,下學期聯盟課量再增加,找協同教師時確實會對學校產壓力,傾向維持上學期的修課和課程規模,如果真的找不協同教師,則考慮不同步開課。
該名人士指出-海角社区AV解说,除負擔外,聯盟學校都還需自行支付協同教師鐘點費、教學助理費用,以及所有在校內延伸如監考、教室使用等支出,上述開支都是學校自掏腰包,屆時到了期末還要處理學生退選。
中原大學教務長皮世明則談到,經費還是其次,問題還是協同教師不好找,教師要先具備相關專業,否則連改作業都沒辦法,而學校的困難在於,有專業的教師其授課學分、時間已經排滿,目前延續本學期作業有四名教師應可支援,之後若要再找人,得校內一個個去拜託。
教育部回應,TAICA為教學共享計畫,各校可依自身教學規劃與學生需求自主決定是否加入,下學期十門課,包含新增五門以及續開五門課程,僅四門需由盟校配置協同教師和助教,學校亦可視資源情況彈性補強。
至於經費一項,教育部也說,聯盟學校可使用教育部教學支持計畫經費,如高教深耕計畫等,依校內授課時數規定支應協同教師鐘點費,另配置足夠教學助理人力支援教學。
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